Конкурс инструментального искусства «Сокровищница талантов»

Сокровищница талантов

Сокровищница талантов

III Международный конкурс инструментального искусства, посвящённый творчеству композиторов «Могучей кучки», среди обучающихся и преподавателей детских музыкальных школ, детских школ искусств и иных образовательных учреждений культуры и искусства

Форма участия: дистанционная

Сроки проведения конкурса: с 20 по 25 апреля 2024 года

Срок подачи заявок:с 18 марта по 19 апреля 2024 года

Срок размещения результатов на нашем сайте: 28 апреля 2024 года

Наградные материалы будут доступны для самостоятельного скачивания после 10 мая 2024 года по ссылке:

https://mega.nz/folder/lYg2XYqI#BTrYiJAlTIHHgMBzM_NhiA

Участники конкурса: обучающиеся и преподаватели детских музыкальных школ, детских школ искусств и иных образовательных учреждений культуры и искусства

Жюри: высококвалифицированные специалисты в области музыкального искусства

Организационный взнос: 600 рублей, с отзывом о выступлении участника – 1600 рублей

Для участия в конкурсе необходимо ознакомиться с положением конкурса и заполнить онлайн-заявку на участие


Положение конкурса инструментального искусства «Сокровищница талантов»

Сокровищница талантов

Сокровищница талантов

Положение

III Международный конкурс инструментального искусства, посвящённый творчеству композиторов «Могучей кучки», среди обучающихся и преподавателей детских музыкальных школ, детских школ искусств и иных образовательных учреждений культуры и искусства

Общие положения

Настоящее Положение определяет порядок, условия организации и проведения III Международного конкурса инструментального искусства, посвящённого творчеству композиторов «Могучей кучки» «Сокровищница талантов», среди обучающихся и преподавателей детских музыкальных школ,  детских школ искусств и иных образовательных учреждений культуры и искусства. (Далее – Конкурс)

Конкурс проводится в целях повышения качественного уровня профессиональной подготовки обучающихся, интереса к мировому музыкальному искусству, выявления талантливых исполнителей, популяризации исполнительства музыки композиторов «Могучей кучки», сохранения и развития лучших достижений мирового музыкального искусства, повышение статуса музыкального искусства в обществе.

Читать далее «Положение конкурса инструментального искусства «Сокровищница талантов»»

Конкурс вокального искусства «Voice of Spring»

Voice of Spring 2021

Voice of Spring

V Международный (VI Всероссийский) конкурс вокального искусства среди обучающихся и преподавателей детских музыкальных школ, детских школ искусств и иных образовательных учреждений культуры и искусства

Форма участия: дистанционная

Сроки проведения конкурса: с 14 по 20 апреля 2024 года

Срок подачи заявок:с 19 марта по 12 апреля 2024 года

Срок размещения результатов на нашем сайте: 24 апреля 2024 года

Наградные материалы будут доступны для самостоятельного скачивания после 07 мая 2024 года по ссылке:

https://mega.nz/folder/kAxRkY7A#qy_rfKFyQ88ZgW3y2cRmYQ

Участники конкурса: обучающиеся и преподаватели детских музыкальных школ, детских школ искусств и иных образовательных учреждений культуры и искусства

Жюри: высококвалифицированные специалисты в области музыкального искусства

Организационный взнос: 600 рублей, с отзывом о выступлении участника – 1600 рублей

Для участия в конкурсе необходимо ознакомиться с положением конкурса и заполнить онлайн-заявку на участие


Положение конкурса вокального искусства «Voice of Spring»

Voice of Spring 2020

Voice of Spring

Положение

V Международный (VI Всероссийский) конкурс вокального искусства среди обучающихся и преподавателей детских музыкальных школ, детских школ искусств и иных образовательных учреждений культуры и искусства

Общие положения

Настоящее Положение определяет порядок, условия организации и проведения V Международного (VI Всероссийского) конкурса вокального искусства «Voice of spring» среди обучающихся и преподавателей детских музыкальных школ, детских школ искусств и иных образовательных учреждений культуры и искусства. (Далее – Конкурс)

Конкурс проводится в целях повышения качественного уровня профессиональной подготовки обучающихся, интереса к мировому музыкальному искусству, выявления талантливых исполнителей, сохранения и развития лучших достижений мирового музыкального искусства, повышение статуса музыкального искусства в обществе. Учредитель и организатор Конкурса Творческий проект «Ми Фа Соль».

Читать далее «Положение конкурса вокального искусства «Voice of Spring»»

Список победителей олимпиады по слушанию музыки «Скрипичный ключик»

Скрипичный ключик

Скрипичный ключик

Список победителей

V Международная (VI Всероссийская) олимпиада по слушанию музыки среди обучающихся 1 – 3 классов детских музыкальных школ, детских школ искусств и иных образовательных учреждений культуры и искусства

1 группа: 1-2 классы
  • Анохин Максим, преподаватель Галбен Арина Ивановна, СПб ГБОУ ДОД ДМШ №45, Россия, Санкт-Петербург, Диплом IV степени
  • Ахметова Елизавета, преподаватель Алексеева Надежда Николаевна, Центральная детская школа искусств ФГБОУ ВО «ПГИК», Россия, Пермский край, Пермь, Лауреат II степени
  • Багрова Дарья, преподаватель Пучинская Алла Семёновна, ГБУДО г. Москвы «Детская музыкальная школа им. К.Н. Игумнова», Россия, Москва , Лауреат I степени
  • Белова Вероника, преподаватель Мальковская Жанна Руслановна, МБОУ ДО Бугульминская детская школа искусств, Россия, Республика Татарстан , Бугульма, Лауреат I степени
  • Белоусова Александра, преподаватель Грачева Лариса Анатольевна, МБУ ДО” Детская музыкальная школа №1”, Россия, Пензенская область , Пенза , Лауреат I степени
  • Беляков Вадим, преподаватель Жаркова Елена Геннадьевна, МБУ ДО «Детская школа искусств» ЗАТО г. Радужный Владимирской области, Россия, Владимирская область, Радужный, Лауреат I степени
  • Бобровский Семëн, преподаватель Тананыкин Тихон Александрович, МБУДО «Кольцовская детская школа искусств», Россия, Новосибирская область, Кольцово, Диплом за участие
  • Бобылев Владимир, преподаватель Сарачан Татьяна Петровна, МБУ ДО «Детская школа искусств», Россия, Республика Карелия, Лахденпохья, Лауреат III степени
  • Букин Радмир, преподаватель Грачева Лариса Анатольевна, ДМШ №1 г. Пенза, Россия, Пензенская область , Пенза, Лауреат I степени
Читать далее «Список победителей олимпиады по слушанию музыки «Скрипичный ключик»»

Итоги отборочного тура конкурса инструментального искусства «Classicus»

Classicus

Classicus

II Международный конкурс инструментального искусства  среди обучающихся и преподавателей детских музыкальных школ, детских школ искусств и иных образовательных учреждений культуры и искусства

Духовые и ударные инструменты

2 группа: 3-4 классы
  • Глушков Давид, преподаватель Поспелова Мария Семёновна, концертмейстер Миронова Наталья Валерьевна, БОУ ДО «ДШИ №1 им. Ю.И. Янкелевича» г. Омска, Россия, Омская область, Омск, Диплом I степени
3 группа: 5-6 классы
  • Федотова Ксения, преподаватель Ушаков Владимир Анатольевич, концертмейстер Чернова Мария Алексеевна, СПб ГБНОУ «Санкт-Петербургский музыкальный лицей», Россия, Санкт-Петербург, Лауреат III степени
Читать далее «Итоги отборочного тура конкурса инструментального искусства «Classicus»»

Итоги конкурса на лучшее исполнение произведений крупной формы «Sonare»

Sonare

Sonare

Победители

II Международный конкурс на лучшее исполнение произведений крупной формы среди обучающихся и преподавателей детских музыкальных школ, детских школ искусств и иных образовательных учреждений культуры и искусства

Арфа

Соло

Студенты ССУЗов
  • Ичанская Софья, преподаватель Мирославова Дарья Сергеевна, Музыкальное училище при Саратовской государственной консерватории им . Л. В. Собинова, Россия, Саратовская область, г. Саратов, Лауреат II степени
Читать далее «Итоги конкурса на лучшее исполнение произведений крупной формы «Sonare»»

Итоги инструментального конкурса эстрадно-джазовой музыки «Spring jazz»

Spring Jazz

Spring Jazz

Победители

IV Международный инструментальный конкурс эстрадно-джазовой музыки  среди обучающихся и преподавателей детских музыкальных школ, детских школ искусств и иных образовательных учреждений культуры и искусства

Вокально-инструментальный ансамбль

Профессионал: преподаватели образовательных учреждений
  • «Трям-Брям-Бэнд» в составе: Дмитрий Козелков, Старостин Максим, Козелкова Ольга, Филиал №2 МБОУ ДО «ДШИ «Вдохновение» г. Кузнецка, Россия, Пензенская область, Кузнецк, Лауреат I степени
Читать далее «Итоги инструментального конкурса эстрадно-джазовой музыки «Spring jazz»»

Олимпиада по сольфеджио «Абсолютный слух»

Абсолютный слух

Абсолютный слух

V Международная (VI Всероссийская) олимпиада по сольфеджио среди обучающихся детских музыкальных школ, детских школ искусств и иных образовательных учреждений культуры и искусства

Форма участия: дистанционная

Сроки проведения олимпиады: с 08 по 14 апреля 2024 года

Срок подачи заявок: с 04 марта по 05 апреля 2024 года

Срок размещения результатов на нашем сайте: 28 апреля 2024 года

Наградные материалы будут доступны для самостоятельного скачивания после 10 мая 2024 года по ссылке: https://mega.nz/folder/UY41TJzB#RSVd-sKTFYFJE5HrLHpCtQ

Участники олимпиады: обучающиеся детских музыкальных школ, детских школ искусств и иных образовательных учреждений культуры и искусства

Жюри: высококвалифицированные специалисты в области музыкального искусства

Организационный взнос: 500 рублей

Для участия в олимпиаде необходимо ознакомиться с положением олимпиады и заполнить онлайн-заявку на участие.


Положение олимпиады по сольфеджио «Абсолютный слух»

Абсолютный слух

Абсолютный слух

Положение

V Международная (VI Всероссийская) олимпиада по сольфеджио среди обучающихся детских музыкальных школ, детских школ искусств и иных образовательных учреждений культуры и искусства

Общие положения

Настоящее Положение определяет порядок, условия организации и проведения V Международной (VI Всероссийской) олимпиады по сольфеджио «Абсолютный слух» среди обучающихся детских музыкальных школ, детских школ искусств и иных образовательных учреждений культуры и искусства (Далее – Олимпиада).

Олимпиада проводится в целях повышения интереса к музыкально-теоретическим дисциплинам, выявления талантливых обучающихся, закрепления знаний, развития творческих способностей.

Читать далее «Положение олимпиады по сольфеджио «Абсолютный слух»»